Un programma triennale elaborato in comune dalla Francia e dall’Italia

Il curricolo prevede, a partire dal Primo anno del secondo biennio della scuola secondaria superiore, lo studio, a livello approfondito, della Lingua e della letteratura francese (almeno 4 ore settimanali per ogni anno del secondo biennio e dell’ultimo anno) nonché di una Disciplina non linguistica insegnata in lingua francese: la storia  (2 ore per ogni Anno del secondo biennio e dell’ultimo anno).

LETTERATURA FRANCESE – 4 ore settimanali

9 temi culturali dal Medioevo ad oggi

• La letteratura medievale
• Il Rinascimento e la Renaissance
• La Controriforma e il barocco ; il classicismo
• L’illuminismo, la nuova razionalità, le siècle des Lumières
• La nascita di una nuova sensibilità nel XVIII secolo ; pre-romanticismo
• Il romanticismo
• Il Realismo e naturalismo in Francia ; verismo in Italia.
• v La poesia della modernità: Baudelaire e i “poètes maudits ” ; il decadentismo
• v La ricerca di nuove forme dell’espressione letteraria e i rapporti con altre manifestazioni artistiche.

STORIA – 2 ore settimanali

I fondamenti del mondo contemporaneo e della storia europea

• I. Dalle grandi eredità alla modernità
• L’invenzione della cittadinanza a Atene nel V secolo a.c. La cittadinanza nell’impero romano nel I e nel II secolo 2
• Il Mediterraneo nel XII e XIII secolo: un crocevia di civiltà
• Umanismo, Rinascimento e nuovi orizzonti: una visione modificata dell’uomo e del mondo
• Un nuovo universo politico nata dalla Rivoluzione francese

• II. Il mondo contemporaneo
• L’apprendimento della politica: rivoluzioni liberali, nazionali e sociali in Europa nel XIX secolo
• La Francia e l’Italia dalla metà del XIX secolo alla prima Guerra mondiale
• L’età industriale e la civiltà dal XIX secolo fino al 1939
• Il primo XX secolo : guerre, democrazie, totalitarismi I (fino al 1945)
• Il mondo dal 1945 ad oggi
• L’Italia dal 1945 ad oggi
• La Francia dal 1945 ad oggi